国語教育 2007年3月号／提言・「話し方」の巧拙をどう意識させるか｢対話｣とは｢何か｣、｢どうすることか｣

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特集　対話能力を高める「話し方」の指導
提言・「話し方」の巧拙をどう意識させるか
｢対話｣とは｢何か｣、｢どうすることか｣

書誌: 国語教育 2007年3月号
著者: 相澤　秀夫
ジャンル: 国語

本文抜粋: 一　いつ、どこで、どのように指導されているか　「話すこと・聞くこと」の指導は、うまくいっているのであろうか。対話についても、これで本当に「対話の力」が身に付くのであろうかと考えさせられる国語教室が少なくない。それは、児童生徒の話したり聞いたりする姿に、また実際の声音に顕著に表れている…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全3ページ (30ポイント)

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｢対話｣とは｢何か｣、｢どうすることか｣
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