詳細情報
書誌
国語教育 2007年3月号
著者
相澤　秀夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　いつ、どこで、どのように指導されているか　「話すこと・聞くこと」の指導は、うまくいっているのであろうか。対話についても、これで本当に「対話の力」が身に付くのであろうかと考えさせられる国語教室が少なくない。それは、児童生徒の話したり聞いたりする姿に、また実際の声音に顕著に表れている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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