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理科教育の羅針盤−過去／現在／未来を見据えて (第10回)
理科教育がめざす人間形成(1)
全小理大会に見る「子どもの自立」
書誌
楽しい理科授業
2005年1月号
著者
森 一夫
ジャンル
理科
本文抜粋
１．教育の原点としての“自立と共生” 「どの本を読んでも，『国語科，社会科，そして理科はそれぞれ言語認識，社会認識，自然認識をとおして人間形成を図る教科』などと書いてありますね．大学生のときも，各科教育法の講義で同じことを聞きましたが，その“人間形成”という具体的意味がイマイチわかりません…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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