詳細情報
- 特集 「多読」へ導くための授業の改善
- 「多読」に導くために授業のここを改善する―中学校
- 意見文の「資料」として本を読む
- 本文抜粋
- 一 はじめに 毎年、夏休みの課題は「意見文を書く」ことである。 書くにあたっては、テーマを広い視野から見て、深く考えるために本や新聞を読むようにという指導をしてきた。けれども実際に読んでくる生徒は少なかった…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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