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特集 一時間で国語力をつける授業開発
話す聞く力をつける一時間の授業開発
中学校／一時間で話す聞く力を磨く話し合い
書誌
国語教育
2005年8月号
著者
平野 孝子
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに 学校教育の場で、話す聞く力をつけるためには、前提として安心して意見が言える環境が整っていることが望ましい。そうでなければ、ほんとうの意味で話す力や聞く力を育てることはできないだろう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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