詳細情報
書誌
実践国語研究 2001年9月号
著者
保田 裕介
ジャンル
本文抜粋
◎はじめに 何かを書くということは、生徒たちにとって苦痛を伴うものとして受けとめられていることが多いように思われる。「作文」や「読書感想文」といった言葉は聞くだけでもいやという生徒たちは、書く機会を増やし、書くことに慣れていくだけでは減っていかない…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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