国語教育 2005年2月号／知的好奇心をゆさぶる「作文」の授業づくり「知りたい」「教えたい」手紙交換

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特集　知的好奇心をゆさぶる授業づくり
知的好奇心をゆさぶる「作文」の授業づくり
「知りたい」「教えたい」手紙交換

書誌: 国語教育 2005年2月号
著者: 近藤　澄江
ジャンル: 国語

本文抜粋: 一　学習への動機付け　子どもたちは友達とおしゃべりすることが好きである。休み時間や給食時間、遊びのことやテレビのこと、自分にあった出来事や約束など、時間を忘れていろいろな話題を集めて話している…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全4ページ (40ポイント)

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