詳細情報
書誌
国語教育 2005年2月号
著者
佐久間　裕之
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　子どもたちが、進んで話したり聞いたりしたくなる場面を作るためには、次の三つのような状況を作ることが大切だと考えている。　１　話し手が、あることについて聞き手より多くの情報を持っていて、聞き手がそれを聞きたがっていること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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