詳細情報
書誌
国語教育 2004年11月号
著者
森　寛
ジャンル
国語
本文抜粋
一　｢ムリ」のあるノート　｢ムダ」のあるノート　【事例１】　黒板に書かれた内容を写すだけだというのに、やたらと時間のかかる生徒がいる。文章のタイトルひとつ書くにも、まず取りかかりからして遅い。気になるので声をかけてやると慌てて手を動かすが、しばらくして見てみると休んでいる。周りが集中して取り組んでい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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