詳細情報
- 特集 国語力をつけるノート指導の工夫
- 国語力をつけるノート指導の工夫―中学校
- ノートの取り方を指導しつつ、工夫を引き出していく
- 本文抜粋
- はじめに―「何を」「どのように」「何のために」― 生徒たちのノートには様々なスタイルがある。ノートに現れた一人一人の個性を感じながら、ノート点検をしていくと、「何を」「どのように」「何のために」の三点を、私たち自身も自覚的に指導する必要があり、生徒たちにもこの三点を押さえてノートを工夫させればよいこ…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
