詳細情報
特集 補充的指導で確かな国語力を育てる
効果的な補充的指導の開発―小学校
「くり返し」「一人で」「楽しく」
書誌
国語教育
2004年9月号
著者
佐藤 幸規
ジャンル
国語
本文抜粋
一 補充指導のための教材開発のポイント 補充指導でねらう力は、「基礎・基本」である。これは、学習を進めるためのベースとなる大切な力だが、身に付きにくいという特性を持っている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・補充的指導をどうとらえるか
補充的指導で確かな国語学力を
国語教育 2004年9月号
提言・補充的指導をどうとらえるか
習熱度別少人数学習を視野に入れて
国語教育 2004年9月号
提言・補充的指導をどうとらえるか
補充的指導の様相
国語教育 2004年9月号
提言・補充的指導をどうとらえるか
やや難教材で「補充」する
国語教育 2004年9月号
提言・補充的指導をどうとらえるか
補充的指導・発展的指導の対比で考える
国語教育 2004年9月号
一覧を見る
検索履歴
効果的な補充的指導の開発―小学校
「くり返し」「一人で」「楽しく」
国語教育 2004年9月号
こっそり教えます？ 教育委員会は合否ラインをどこに置いているのか
情報源を多くもち，自ら学ぶ姿勢があるか？
教室ツーウェイ 別冊 2006年5月号
ダウンロードＯＫ！ 小学校・中学校イラストカット集 5
授業力＆学級経営力 2024年8月号
一覧を見る
