詳細情報
書誌
国語教育 2004年6月号
著者
篠原　京子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　文章構成の理解を目的とした説明文指導の必要性　国際化・情報化の進む社会において、分かりやすい論理的文章を書く能力の育成は国語科の急務である。そのためには、これまでの情報提供を目的とした説明文指導から、文章構成の理解を目的とした説明文指導へ視点を切り換える必要がある。児童にもまねのできる基本的な構…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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