詳細情報
書誌
国語教育 2003年12月号
著者
水川　隆夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　子どもへの励ましと回復指導　一定期間の授業の後に評価を行い、目標に到達せず「つまずき」をもった子どもを発見したとき、教師はどのような対応によって子どもを励まそうとしているだろうか。テストの答案を返すときや学校の廊下で出会ったときなどに、「今度はがんばれよ」と声をかけているだろう。通知表に同じよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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