詳細情報
書誌
国語教育 2003年12月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
「目標」に到達しない子どもというのは、どのような状態を指すのだろうか。　教室の障害児の場合はどうか？　教室の障害児の場合はこれがある。　　個別教育プログラム…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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