詳細情報
書誌
国語教育 2013年5月号
著者
大森　修
ジャンル
国語
本文抜粋
教材研究（教材分析）として、教材文すべての言葉を辞書で引く。　これを実践事例で示し、主張したのは向山洋一氏である。　国語の授業で子どもに意味調べをさせている。子どもは辞書で分からない言葉の意味を調べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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