詳細情報
書誌
国語教育 2002年9月号
著者
水川 隆夫
ジャンル
本文抜粋
二〇〇二年度から、各教科の評価は、児童生徒指導要録の「観点別学習状況」欄とともに「評定」欄においても「目標に準拠した評価(いわゆる絶対評価)に改めること」(教育課程審議会答申)になり、国語科教育にも新しい展開が期待されることになった。現在、全国の各地域・学校では、新しい通知表づくりとも関わって、改め…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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