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国語の基礎学力とは何か―言語技術教育の視点から考える (第10回)
基礎学力としての言語技術とは何か―「話すこと・聞くこと」―
書誌
国語教育
2003年1月号
著者
鶴田 清司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「話すこと・聞くこと」の重要性 前回、最近の若者たちに見られる傾向として、「人と関わる力」「人と交わる力」の低下について指摘した。特に、友達とのメール交換やおしゃべりといったプライベートな場面ではなく、不特定多数の人間が集まるパブリックな場面でのコミュニケーション能力、音声言語能力が衰弱している…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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