詳細情報
国語の基礎学力とは何か―言語技術教育の視点から考える (第12回)
基礎学力としての言語技術とは何か―「読むこと」―
書誌
国語教育
2003年3月号
著者
鶴田 清司
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「読解指導」の問題 連載の第三回でも述べたように、「読むこと」の領域では教養主義的・心情主義的な「国語」の伝統が濃厚であった。評論・小説・詩・古文・漢文の各ジャンルで、定評のある作品や思想的・文芸的価値の高い作品が重視されてきた。大学入試問題や高校の教科書に、小林秀雄、丸山真男、山崎正和、加藤周…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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