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特集 ポスト《人権教育10年》を展望する
受け継ぐもの・創り出すもの―同和教育を人権教育として再構築する(再提言)
書誌
解放教育
2004年12月号
著者
大寺 和男
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 「詭弁の論理」の克服 一九九五年から始まった「人権教育のための国連一〇年」(以下「国連一〇年」)が、本年で終わろうとしている。 今年の四月、国連・人権委員会は「国連一〇年」の終了を受け、二〇〇五年一月からは「人権教育のための世界プログラム」として継承していくことを採択した。国連総会での採択が待た…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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