詳細情報
特集 「視写・聴写」の効果を見直す
「聴写」を授業にどう生かすか―聴いて書く学習
「わたしの心をとらえた一言集」づくり
書誌
国語教育
2002年7月号
著者
大木 圭
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「聴き取る聴写」から「聴き味わう聴写」へ 数年前のボールペン会社のＣＭである。戦場で、上官が複雑すぎる目標地点を急にしゃべり続け、部下があわてて「ペン、ペン」と探し始めるというものがあった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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