詳細情報
書誌
国語教育 2001年12月号
著者
師尾 喜代子
ジャンル
本文抜粋
一 一時間の評価の観点を実践例で示す 【実践例】 「夕立がきた」の教材全六時間のうち、二時間を「夕立がきた」のパロディーを「台風がきた」で実践した…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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