詳細情報
書誌
国語教育 2001年12月号
著者
光山　真人
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　これからの国語科授業で実施していく「国語力を診断する到達規準」としての絶対評価は、従来の絶対評価の考え方のままでは意味がない。従来の絶対評価についてここでの定義付けは紙数の関係で省略するが、現在導入されようとしている絶対評価で、子ども達にどんな国語力を育成しようとしているのか、というこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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