詳細情報
書誌
国語教育 2001年10月号
著者
中西　一弘
ジャンル
国語
本文抜粋
教材文の文面にもとづき、ほぼ八、九割程度に正解が出るような易しい問題（クイズ）で、第一回目の読みが終わると、第二回目の読みに入る。第二回目の読みとは、読みにおける「反復学習」を意味する。いよいよ読みの中核部分に入る。それだけに、情報活用能力を育てる読みの指導も本格化してくる。これまでの諸方法を活用し…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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