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｢伝え合う力｣を育てるために (第7回)
｢伝え合う力｣と書くことの力／｢総合的な学習の時間｣と｢書くこと｣との連携／「B書くこと」の学習の条件
書誌
国語教育
2001年10月号
著者
小森 茂
ジャンル
国語
本文抜粋
１ 言語の教育としての立場を確立するためには、各領域ごとに「伝え合う力」を育成する条件や要件を、明確にする必要がある。特に、「伝え合う力」の中心に書くことの力を位置付け、書くことの力が、相手や目的に応じて、国語科授業の中で中核的な機能や役割を発揮できるようにする…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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