詳細情報
総合的学習を国語学習で支える (第3回)
書誌
国語教育
2001年6月号
著者
戸井 和彦
ジャンル
国語／総合的な学習
本文抜粋
「誰にもやさしいまちづくりを提案しよう」という単元で15時間ほどかけて授業を行った。 その単元の展開は次の通りである。 小単元1…障害のある人や高齢者の擬似体験をしよう…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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