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特集 「魔の6月」を乗り切る!学級&授業づくり3原則
日常授業を豊かに充実!「授業づくり3原則」―指導言、活動、フォロー
書誌
授業力&学級経営力
2015年6月号
著者
秦 安彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 気を入れて日常授業をみよう 「一度、自分の授業を録音して聴いてみてください」 そう言って初任者に勧めることが多くなった。 「月に一度でいいから」と勧めても、主体的にそれを実行する者は意外なほど少ない。多くの初任者は及び腰になってしまうようだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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