詳細情報
書誌
国語教育 2002年12月号
著者
藤原 友和
ジャンル
本文抜粋
国語科の授業の中だけで、「総合的な学習」を支えるすべての「言語技術」を培うのはあまりにも荷が重い。「国語科だけでもできる些細なこと」を一つずつ積み上げていくことを当面の目標としている(※…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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