詳細情報
特集 読み方・書き方の「学び方」を学ぶ
提言・授業で育てる「学び方」の基礎・基本
「学び方」の段階的指導
書誌
国語教育
2001年5月号
著者
安藤 修平
ジャンル
国語
本文抜粋
一 「学び方」育成の問題点 だれが考えても「『学び方』を学ぶ」ことは大切なことであるという認識に到達する。それなのに未だに定着していないということはどういうことであろうか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・授業で育てる「学び方」の基礎・基本
「読み方」の授業で「問う」ことは何か
国語教育 2001年5月号
提言・授業で育てる「学び方」の基礎・基本
「学び方」の内容と育て方
国語教育 2001年5月号
提言・授業で育てる「学び方」の基礎・基本
問いを基軸に、既得の学習技術・方法を調節変換できる力の育成
国語教育 2001年5月号
「学び方」を学ぶ読み方指導をこう改善する
文章を吟味しリサーチしリライトする
国語教育 2001年5月号
「学び方」を学ぶ読み方指導をこう改善する
<教科内容>としての「読み方」、<教育内容>としての「学び方」
国語教育 2001年5月号
一覧を見る
検索履歴
提言・授業で育てる「学び方」の基礎・基本
「学び方」の段階的指導
国語教育 2001年5月号
実践/「法教育」を意識した授業
小学校高学年/自然を保護するにはどうすればいい?
道徳教育 2006年8月号
高学年学級の「学力向上運動」の具体策はこれだ
「まとまりのある文章」力を育てる実践
心を育てる学級経営 2003年9月号
朝の10分間読書の成果
小さな教育改革の偉大なる成果
国語教育 2003年8月号
朝学習10選
頭が良くなった!暗唱実践
女教師ツーウェイ 2008年11月号
一覧を見る