詳細情報
書誌
国語教育 2001年5月号
著者
浜本 純逸
ジャンル
本文抜粋
一 「学び方」学習指導の実践の歩みと研究 「学び方」学習指導論は、知識の教授よりも知識獲得の方法を学ばせることに意義を見出してきた。自立する学習者を育てようとしてきたのである…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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