詳細情報
特集 読み方・書き方の「学び方」を学ぶ
｢学び方｣を学ぶ読み方指導をこう改善する
文章を吟味しリサーチしリライトする
書誌
国語教育
2001年5月号
著者
阿部 昇
ジャンル
国語
本文抜粋
一 吟味がないから説明的文章の授業はつまらない 子どもたちの「国語嫌い」が指摘されて久しい。かつては「好きな教科」の上位に入っていた国語が、近年では「嫌いな教科」の上位に入っている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
｢読み方｣の授業で｢問う｣ことは何か
国語教育 2001年5月号
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
｢学び方｣の内容と育て方
国語教育 2001年5月号
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
｢学び方｣の段階的指導
国語教育 2001年5月号
提言･授業で育てる「学び方」の基礎･基本
問いを基軸に､既得の学習技術･方法を調節変換できる力の育成
国語教育 2001年5月号
｢学び方｣を学ぶ読み方指導をこう改善する
＜教科内容＞としての｢読み方｣、＜教育内容＞としての｢学び方｣
国語教育 2001年5月号
一覧を見る
検索履歴
｢学び方｣を学ぶ読み方指導をこう改善する
文章を吟味しリサーチしリライトする
国語教育 2001年5月号
こんなのどう？ 親子で取り組む自由研究のテーマ例
夏休み限定！１回で２度楽しい「セミの幼虫つり」
楽しい理科授業 2004年7月号
授業組み立ての基本スキル
総合に合う授業パターンの基本スキル
総合的学習を創る 2005年8月号
提言・法教育の実践的課題を探る
法は私たちのためにあるという視点
授業研究21 2008年11月号
一覧を見る
