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特集 国語科で「総合的な学習」を支える
国語科から見た「知の総合化」とはなにか
「三点の合わせ技」のスピーチ化・評論文化
書誌
国語教育
2001年4月号
著者
柏木 英樹
ジャンル
国語/総合的な学習
本文抜粋
一 総合的な学習の「知の総合化」 安藤輝次氏(福井大学教授)は言う。 (総合的な学習の知の総合化とは、)�@「知る(調べる)」及び、�A「知っている(まとめる)」という「る」で終わるものと、�B「やってみる(体験)」及び、�C「なってみる(発表、協力、共感)」という「みる」で終わるものとの合せ技にすること…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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