詳細情報
書誌
国語教育 2001年4月号
著者
浜本 純逸
ジャンル
本文抜粋
一 総合学習の意義の確認 子どもたちは、総合学習や体験学習において「人・もの・こと」に出会う。整理された知識を学び取っていく座学とは異なった複雑な葛藤や即答しがたい社会の難問に出会い、「生きる力」を養う場になっている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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