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特集 「対話｣で話す聞く力の基礎を養う
提言・「対話｣で話す聞く力の基礎を育てよう
対話を成功させる準備と工夫
書誌
国語教育
2000年8月号
著者
村松 賢一
ジャンル
国語
本文抜粋
スタンドアロン型からネットワーク型へ 児童・生徒に一台ずつパソコンを配備しても、それらがネットワークで相互に接続されておらず、ワープロやお絵描きにしか使われていない教室を想像してみよう。いわゆるスタンドアロン（）である。もったいない話だと誰しも思うだろう。個々の端末が手を伸ばし握り合いつつ関係の網の…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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