詳細情報
書誌
現代教育科学 2008年9月号
著者
梶田　叡一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
【外側に現れたものだけで子どもを理解できるか】　子どもに筋道を立てて話してやるとしよう。大人しい真面目な子は、こちらの顔を見てコックリうなずきながら聞いてくれるかもしれない。しかし中には、こちらの顔もちゃんと見ないで、あちこち視線がそれてばかり、という子もいるであろう。もちろん、コックリうなずいてく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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