詳細情報
「教師力」とは何か (第8回)
「よい授業」のための五つのポイント（その２）
書誌
現代教育科学
2008年11月号
著者
梶田 叡一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
【見通しづくり（その２）――目標分析】 こうした見通しづくりを、学年を通しての目標設定から始めてみてはどうであろう。たとえば、二年生の国語であれば、読解力ということで、どういう具体的力が身につかないといけないのか、をはっきりさせてみるわけである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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