詳細情報
「教師力」とは何か (第7回)
「よい授業」のための五つのポイント（その１）
書誌
現代教育科学
2008年10月号
著者
梶田 叡一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
【授業づくりにおける定石と個性】 ある一時限の授業がよかったかどうかということと、本当の教育としてうまくいっているかどうかということとは、本来別の話である。しかも、ひとコマの授業にしても、どのようなものであったら「よい授業」であるのかは、一概に言えない。そもそも、誰が見ても「よい授業」であるとするよ…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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