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特集 「教員の業績評価」何が問題か
提言・「教員の業績評価」何が問題か
教員の業績評価を教員の資質向上策の一環として位置づける
書誌
現代教育科学
2008年2月号
著者
山極 隆
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■はじめに 昨今、各都道府県教育委員会にあっては人事考課制度を確立し、管轄下の各学校に対して教員の業績評価等を課している。この人事考課制度は、教員一人一人に自己を客観的・実証的に見つめさせ、自発的・主体的に自己の能力開発を進め、その成果を業績評価として人事や給与等に適切に反映させるためのものである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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