詳細情報
書誌
現代教育科学 2007年12月号
著者
髙階　玲治
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
学校は学力形成がミッション　今回の与えられたテーマは「確かな学力をめざす学校の自己評価点検項目」である。　実はこのことは学校や教師にとって欠落していた課題ではないか、と考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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