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特集 改正教基法で現場に問われる課題
提言・改正教育基本法をどう評価するか
日本人独特の倫理感につながるもの
書誌
現代教育科学
2007年6月号
著者
西澤 潤一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一 劃一教育からの脱却 旧法のどこが原因か把握し難い点があるが、ご要望が現場に問われる課題であるから、少々現実面から出発した意見を述べる。とすると、先ず教育は個性を伸ばすことが原点である。かと言って、社会人として生活する人を養成してゆくのだから、異常に強い個性まで強化しようと考えるのは誤りで、充分に…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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