詳細情報
統計の目で世界を眺めてみよう (第7回)
アドホックなサンプル?
書誌
数学教育
2011年10月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 身近な統計は危険がいっぱい この時期に悩むこと。それは学生の卒業研究のテーマ決めだ。自分の研究室のことでもあるし,協力し合っている先生方との間でも話題になる。いずこも同じで,どういう卒論,修論にすればよいのかは悩むのだ。例えば,人を使った実験の場合,得たい結論に合わせてどんな人をどのくらい調査す…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
統計の目で世界を眺めてみよう 12
統計でものを考えるということ
数学教育 2012年3月号
統計の目で世界を眺めてみよう 11
サンプリングは比較から
数学教育 2012年2月号
統計の目で世界を眺めてみよう 10
個人? 集団?
数学教育 2012年1月号
統計の目で世界を眺めてみよう 9
ルーツは同じ
数学教育 2011年12月号
統計の目で世界を眺めてみよう 8
結果が大切
数学教育 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
統計の目で世界を眺めてみよう 7
アドホックなサンプル?
数学教育 2011年10月号
効果抜群!ファックスできる体育学習カード
中学年/短なわ跳び
友だちと力を合わせて楽しく練習を進められるなわ跳びカード
楽しい体育の授業 2013年2月号
〈知識と理解〉を結ぶ新テスト問題づくりの実例
5年 用語・語句+理解力=新テスト問題
最終単元「国土を守る」の具体例
社会科教育 2013年3月号
覗いてみてください/これがわが校・わたしのホームページ
伊藤淳司の世界
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
授業力アップ! 学年別・今月の板書アイデア 5
「学び合い」のある算数授業・板書アイデア(編集/石田 淳一)
小学1年/根拠をもとにたしざん・…
授業力&学級経営力 2015年8月号
一覧を見る