詳細情報
統計の目で世界を眺めてみよう (第12回)
統計でものを考えるということ
書誌
数学教育
2012年3月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 基準は決まっていない? 様々な入試結果が発表される今日このごろになると,お祝いの言葉と元気づける言葉が入り交じる。実力とか運とか様々な要因で合否が決まるということだが,なぜそのようなことが起こるのか? よくある説明として「受験する学校は,まったく手が届かないわけではないし,かといって100%入れ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
統計の目で世界を眺めてみよう 11
サンプリングは比較から
数学教育 2012年2月号
統計の目で世界を眺めてみよう 10
個人? 集団?
数学教育 2012年1月号
統計の目で世界を眺めてみよう 9
ルーツは同じ
数学教育 2011年12月号
統計の目で世界を眺めてみよう 8
結果が大切
数学教育 2011年11月号
統計の目で世界を眺めてみよう 7
アドホックなサンプル?
数学教育 2011年10月号
一覧を見る
検索履歴
統計の目で世界を眺めてみよう 12
統計でものを考えるということ
数学教育 2012年3月号
実践/“気になるあの子”のために行った道徳授業
〔小学校高学年〕“孤立しがちな子”のために行った道徳授業
道徳教育 2014年1月号
事例/校内の交流活動で学級文化を高める指導の実際
小学校/異年齢集団の活動で育てられる心
特別活動研究 2002年10月号
日本国語教育学会 第78回国語教育全国大会
ことばの学び手が育つ国語教育の創造―豊かな言語生活を拓く国語単元学習の展開
国語教育 2015年11月号
効果抜群!ファックスできる体育学習カード
水泳
水に慣れる習得システム
楽しい体育の授業 2010年6月号
一覧を見る