詳細情報
自閉症の子どもに効果的な支援ツールの実際 (第3回)
交換記録ツールのねらいと活用
書誌
自閉症教育の実践研究
2011年11月号
著者
村中 智彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
富山大学人間発達科学部附属特別支援学校の授業研究会に参加した。小学部高学年の教室では,5名の児童全員が着席し,黙々と机に向かって作業をしている。1人の女子児童に近づくと,「チャレンジ日記」と書かれたシートに文字を書き込んでいる。シートには,いつ,どこで,何をしたかの記入欄や選択欄が設けられていた。家…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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