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特集 「学校再生」当面する課題を読み解く
提言・「公教育」が担う役割は何か
すべての子どもを最低限「ある状態」にする
書誌
現代教育科学
2006年12月号
著者
岡本 薫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
「公教育」という概念・用語は、人によってバラバラな意味に使われている。ある人は「私学」を除外しているが、別の人は「教育基本法・学校教育法などの公の制度下にある」という理由で、私学も公教育に含めている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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