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特集 授業のＩＴ化―子供にどう体験させるか
子供に“どんなＩＴ体験”をさせるか―操作体験と活用・表現体験
“プレゼン”体験の指導ポイント
書誌
楽しい理科授業
2001年3月号
著者
伊藤 秀一
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに これからの学習では，総合的な学習だけではなく，様々な学習の中でプレゼンテーション（以下，プレゼンと表記していきます）をする機会が多くなります．自分以外の意見に触れることはもちろん，人に伝えるために学習結果を整理し，わかりやすく表現することは，自らの学習を深めることにもなります．子どもたちの…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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