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特集 授業のIT化―子供にどう体験させるか
子供に“どんなIT体験”をさせるか―操作体験と活用・表現体験
“プレゼン”体験の指導ポイント
書誌
楽しい理科授業
2001年3月号
著者
伊藤 秀一
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに これからの学習では,総合的な学習だけではなく,様々な学習の中でプレゼンテーション(以下,プレゼンと表記していきます)をする機会が多くなります.自分以外の意見に触れることはもちろん,人に伝えるために学習結果を整理し,わかりやすく表現することは,自らの学習を深めることにもなります.子どもたちの…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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