詳細情報
書誌
現代教育科学 2005年6月号
著者
安彦　忠彦
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
一　「ゆとり教育」という標語（スローガン）　これまでの文部科学省の教育改革を、ジャーナリズムは無反省に「ゆとり教育」という標語で表現する。しかし、正式の文書で、文部科学省が自分のこれまでの政策を「ゆとり教育」と表現したことがあるかと言えば、まったくないとは思わないが、このままの表現を公式に使ったこと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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