詳細情報
書誌
現代教育科学 2004年11月号
著者
宮脇　真一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１　指導力向上は、授業から　子どもと教師のかかわりが最も密になる時間はいつだろうか。　　それは、「授業」の時間である。　　休み時間、給食の時間、掃除の時間、放課後など、子どもとのかかわりを持つ時間は、一日の中にたくさんある。もちろんこの時間も、大事な教育活動の時間である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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