詳細情報
書誌
現代教育科学 2002年9月号
著者
谷　正博
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
はじめに　私が勤めている学校で「少人数指導」が始まったのは、平成十一年四月に、「福岡県単独加配教諭（県単ＴＴ）」として、一名の教師が本校の数学科に配置されたことからである。その後、毎年一名ずつ教師が加配され平成十三年度より、全学年全単元で「少人数指導」を実施している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ