詳細情報
書誌
現代教育科学 2001年9月号
著者
世良　泰章
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 相互評価とは　相互評価と聞くと、まず何を思い浮かべるだろうか。　それぞれの子どもが、書き込み用のワークシートを持っている。一人の子が発表する。その間、他の子どもは気付きを一生懸命ワークシートに書く。発表が終わったら、それぞれ気付きを発表する。また、ワークシートを発表者に渡す。発表者は、多くの情…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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