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特集 「自ら学び考える力」をどう評価するか
「自ら学び考える力」の評価─各教科・総合的学習の課題
国語科で「自ら学び考える力」を評価する視点
書誌
現代教育科学
2001年9月号
著者
大熊 徹
ジャンル
教育学一般／国語
本文抜粋
１ 「生きる力」と自己評価 新教育課程の基本的コンセプトは「ゆとりの中で生きる力を育てる」ことである。教課審の答申（平成十年七月）に示された「総合的な学習の時間」のねらいの一つ目は、中教審第一次答申（平成八年七月）に示された「生きる力」の知育に関する部分とほぼ同一である。「総合的な学習の時間」は「生…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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