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特集 「学びの共同体」の再構築がなぜ必要か
「学習集団」と「生活集団」に分けることは正しいか―現場からの発言
分けるよさはあるが、分けないことのメリットの方が大きい
書誌
現代教育科学
2000年11月号
著者
安住 順一
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
１ 分けることの長所 私の勤務する学校では、毎年、一泊二日のスキー教室がある。それには、四年から六年まで全員が参加する。そこでは、能力別にクラス分けをして、小人数グループで一人一人に合った指導を行う…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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