特集　１時間の流れが見える！　最高の道徳授業開きのシナリオ

• ［対談］安心して話せる教室をどうつくるか･･････松尾　直博・彦阪　聖子

• 道徳授業開きシナリオ作成のプロセス―教材研究ノート付

  • 「実態」と「価値」を繋ぐ教材分析シート〜「一本の筋」が通ったぶれない授業の構想〜･･････木原　一彰
  • 安心とワクワク感を引き出す道徳授業開き･･････森岡　健太
  • 学びたいと思える１時間をデザインする･･････尾花　桃代

• 学習ルールのつくり方までわかる！道徳オリエンテーションのシナリオ

  • 小学校　見方を変えて世界を広げよう　道徳の「見方・考え方」を伝える楽しいオリエンテーション･･････長岡　かの子
  • 中学校　最初の道徳を全校道徳で　先生は、一人一人の思いを知りたいのです･･････藤井　裕喜

• 「道徳授業を学ぶとは」―１時間目・語りのシナリオ

  • 小学校１年生　みんなで考えると、みつかるよ！！･･････龍神　美和
  • 小学校中・高学年　「道徳科の時間が楽しみ」を語りで育む･･････井原　賢一
  • 中学校　道徳授業が楽しくなる３つの考え方･･････丸山　隆之

• １時間の流れがすべて見える！学年別・スペシャリストの道徳授業開き　全発問・全活動

  • 小学１年／１枚絵を活用して、道徳科の学び方をおさえる授業開き

    • 教材名：「みんないっしょ」（東京書籍）･･････幸阪　創平

  • 小学２年／期待感高まる道徳開きを！　詳細版

    • 教材名：「じぶんでオッケー」（東京書籍）･･････木下　美紀

  • 小学３年／オリエンテーションページを活用した授業開き

    • 教材名：「どうとくが始まるよ」（光村図書出版）･･････杉本　遼

  • 小学４年／学び方を知り、安心して学ぶための学習開き

    • 教材名：「世界に一つだけの花」（SMAP）･･････友延　倫子

  • 小学５年／多面的・多角的に考え、「深い学び」を

    • 教材名：「ひつじかいのこども」「金のおの」（日本文教出版）･･････中山　真樹

  • 小学６年／授業開きで道徳科の本質と学び方を知る

    • 教材名：「巻頭詩」（光村図書出版）･･････丸岡　慎弥

  • 中学１年／生徒の興味・関心を基にした授業づくり

    • 教材名：「バスと赤ちゃん」（日本文教出版）･･････戸上　理子

  • 中学２年／生徒の「出会い観」を変える道徳授業

    • 教材名：自作教材「あなたにめぐりあえて」（相手みつを）･･････桃�ｱ　剛寿

  • 中学３年／授業開きが潤う「�T〜�Wの鍵」

    • 教材名：「道徳　はじまりの時間」（あかつき教育図書）･･････藤永　啓吾

道徳教育2030―新学習指導要領に向けての提言 (第1回)

• 道徳教育の「実装」を考える･･････浅見　哲也

新・道徳授業論―道徳科誕生10年！これからを生きる子どもに向き合う (第1回)

• 道徳科の気掛かりを超えて「道徳熱」を再興させる･･････永田　繁雄

道徳授業の臨機応変力を鍛える！ (第1回)

• 臨機応変の力とは･･････加藤　宣行

道徳授業　４人４様　同じ教材、違う授業。そこに先生の工夫あり (第1回)

• ４人の授業観から見えてくるものとは･･････中村　優輝・町田　晃大・森岡　健太・山崎　太輔

ローテーション道徳でつくる中学校道徳授業 (第1回)

• 「いまさら聞けない」ローテーション道徳とは？･･････真壁　佑輔

自作教材クリエーター入門　道徳授業をデザインする12か月 (第1回)

• 自主教材づくりは題材選びから･･････大野　睦仁

「多様性」について、知っておきたいこと・考えたいこと (第1回)

• 多様性について考えるとは？･･････岩渕　功一

「子どもの姿」で語る　忘れられないあの授業 (第13回)

• 道徳授業を自分でつくる喜びを知った「１秒の言葉」･･････山中　太

道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第156回)

• 【沖縄県】共通点は、「子どもの声を紡ぎだす」･･････眞榮城　善之介
  〜対話を軸とした傾聴し合える授業展開〜

道徳研究探訪記 (第1回)

• 今月の１枚／旅の思い出･･････佐々木　篤史